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    <title>formation</title>
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            <title type="text"><![CDATA[Liste de podcasts “Éducation &amp; formation”]]></title>
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                <name> <![CDATA[alexis Dupuis]]></name>
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                <![CDATA[Catalogue de podcasts en éducation formation.]]>
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            <updated>2025-11-10T13:52:59+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[Intégrer l’IA générative dans les stratégies pédagogiques (Novembre 2024)]]></title>
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                <name> <![CDATA[alexis Dupuis]]></name>
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                <![CDATA[Intégrer l’IA générative dans les stratégies pédagogiques, petit guide du Louvain Learning Lab]]>
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            <updated>2024-12-02T21:14:36+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[Microlearning | Le Guide Ultime | Beedeez]]></title>
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                <name> <![CDATA[alexis Dupuis]]></name>
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                <![CDATA[Guide de microlearning par Beedeez]]>
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            <updated>2023-10-25T17:13:39+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[Formation professionnelle d&#039;adultes : Contenus pédagogiques]]></title>
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                <name> <![CDATA[alexis Dupuis]]></name>
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                <![CDATA[Ressources pour la formation professionnelle]]>
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            <updated>2023-10-25T17:08:07+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[Parcours 11 - L&#039;intelligence artificielle : opportunités pédagogiques et impacts en éducation - Réseau Canopé]]></title>
            <link rel="alternate" href="https://www.reseau-canope.fr/plan-de-formation-a-distance-de-rentree-2023-2024/parcours-de-formation/parcours-11-lintelligence-artificielle-opportunites-pedagogiques-et-impacts-en-education.html" />
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                <name> <![CDATA[alexis Dupuis]]></name>
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                <![CDATA[Parcours 11 - L'intelligence artificielle : opportunités pédagogiques et impacts en éducation - Réseau Canopé - PLAN DE FORMATION À DISTANCE DE RENTRÉE

Les académies de Nancy-Metz et de Reims s’associent à Réseau Canopé Grand Est pour mettre en œuvre un plan de formation de rentrée, entièrement organisé à distance. Ces formations, adressées prioritairement aux professeurs, peuvent également intéresser tous les personnels qui souhaiteraient les suivre.]]>
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            <updated>2023-09-05T15:37:33+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[Renforcer le respect de la laïcité et la transmission des valeurs de la République à l&#039;École | éduscol | Ministère de l&#039;Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l&#039;enseignement scolaire]]></title>
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                <name> <![CDATA[alexis Dupuis]]></name>
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                <![CDATA[…]]>
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            <updated>2023-02-05T20:35:37+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[idéation CG44 préparation animation]]></title>
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                <name> <![CDATA[alexis Dupuis]]></name>
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                <![CDATA[Des idées pour améliorer la préparation des animations sécurité routière]]>
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            <updated>2023-02-05T20:35:38+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[Le principe de neutralité des fonctionnaires | L&#039;Autonome de Solidarité Laïque]]></title>
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                <![CDATA[L’application du principe de neutralité À l’origine, l’obligation de neutralité des agents publics est une construction jurisprudentielle. En effet, le…]]>
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            <updated>2023-02-05T20:35:38+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[Le règlement intérieur à l&#039;école | Ministère de l&#039;Education Nationale de la Jeunesse et des Sports]]></title>
            <link rel="alternate" href="https://www.education.gouv.fr/le-reglement-interieur-l-ecole-7751" />
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                <![CDATA[Le règlement intérieur d'une école, maternelle ou élémentaire, définit l'ensemble des règles de vie de l'école. Il fixe les droits et les devoirs de chaque membre de la communauté éducative. Le règlement intérieur de l’école est aussi un document éducatif]]>
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            <updated>2023-02-05T20:35:39+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[(Microsoft Word - Document techniques d&#039;animation corrig\351 juillet 09.doc)]]></title>
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                <![CDATA[]]>
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            <title type="text"><![CDATA[Prendre en compte le profil de l’eleve]]></title>
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            <title type="text"><![CDATA[Les décrocheurs scolaires : typologies, ressources - C.P.E et Vie scolaire]]></title>
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                <![CDATA[ Les périodes de confinement, la crise du covid 19 dans son ensemble, ont aggravé la situation de certains élèves déjà en rupture et en souffrance . Ce (...) ]]>
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            <title type="text"><![CDATA[TYPES-cat2.pdf]]></title>
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            <title type="text"><![CDATA[▷ 10 techniques pour bien animer une formation]]></title>
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                <![CDATA[Vous êtes formateur ou souhaitez le devenir, bien animer une formation ne s’improvise pas. De la conception des supports pédagogiques au suivi post-formation, en passant, bien sûr, par l’animation en elle-même de la formation professionnelle, l’ingénierie de formation demande une méthodologie et l’acquisition de techniques pour être plus efficace. Voici donc 10 techniques pour bien animer votre prochaine session de formation…]]>
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            <updated>2023-02-05T20:36:46+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[Search | éduscol | Ministère de l&#039;Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l&#039;enseignement scolaire]]></title>
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                <![CDATA[éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire]]>
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            <title type="text"><![CDATA[L&#039;éducation à la sécurité routière au collège | éduscol | Ministère de l&#039;Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l&#039;enseignement scolaire]]></title>
            <link rel="alternate" href="https://eduscol.education.fr/986/l-education-la-securite-routiere-au-college" />
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                <![CDATA[…]]>
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            <title type="text"><![CDATA[Manager un groupe en formation]]></title>
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                <![CDATA[]]>
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            <title type="text"><![CDATA[Hybridation _ plateau 01 par applications-dip sur Genially]]></title>
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            <title type="text"><![CDATA[Les intervenants extérieurs]]></title>
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            <title type="text"><![CDATA[Intervenants extérieurs en milieu scolaire | éduscol | Ministère de l&#039;Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l&#039;enseignement scolaire]]></title>
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            <updated>2023-02-05T20:37:18+00:00</updated>
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