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    <title>ai4t</title>
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            <title type="text"><![CDATA[IA pour les enseignants : un manuel ouvert (2024)]]></title>
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                <name> <![CDATA[alexis Dupuis]]></name>
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                <![CDATA[IA pour les enseignants : un manuel ouvert (Chaire UNESCO RELIA Nantes Université Projet européen AI4T – 2024 )]]>
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            <updated>2024-12-02T21:08:00+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[FR-Teacher-in-the-Loop Model]]></title>
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                <name> <![CDATA[alexis Dupuis]]></name>
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                <![CDATA[Infographie interactive qui illustre trois approches différentes peuvent être envisagées pour traiter de la répartition des responsabilités entre les humains et un algorithme/une machine : 


Il indique que pour les applications et services éducatifs qui reposent sur une prise de décision autonome (par exemple l'IA), trois approches différentes peuvent être envisagées pour traiter de la répartition des responsabilités entre les humains et un algorithme/une machine : 
- Enseignant-dans-la-boucle
- Enseignant-hors-de-la-boucle
- Enseignant-au-dessus-de-la-boucle]]>
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            <updated>2024-07-02T08:42:00+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[AI for Teachers]]></title>
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                <name> <![CDATA[alexis Dupuis]]></name>
            </author>
            <summary type="text">
                <![CDATA[L'IA pour les enseignants, un manuel ouvert

Écrit par
Colin de la Higuera et Jotsna Iyer

avec les contributions de
Manuel Gentile et Giuseppe Città
Azim Roussanaly, Anne Boyer et Jiajun Pan]]>
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            <updated>2023-06-01T18:39:00+00:00</updated>
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