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    <title>RC</title>
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    <updated>2026-04-17T06:56:50+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[Clic images: clicimages]]></title>
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                <name> <![CDATA[alexis Dupuis]]></name>
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                <![CDATA[Clic images 2.0 est une banque de plus de 1000 illustrations indexées et libres de droits.
Licence : Toutes les images sont mises à disposition sous licence Creative Commons niveau paternité 2.0
En conséquence vous pouvez utiliser les images en citant la source de cette manière :

Illustration provenant de Clic images 2.0 - Réseau Canopé]]>
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            <updated>2024-01-28T14:10:42+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[Développer l&#039;esprit critique - Réseau Canopé]]></title>
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                <name> <![CDATA[alexis Dupuis]]></name>
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                <![CDATA[Dans le monde actuel globalisé et interconnecté, développer l’esprit critique relève d’un enjeu majeur au service de la construction de l’émancipation sociale, professionnelle et citoyenne de l’individu.
Construire une pensée critique implique une posture intellectuelle nécessitant curiosité, distanciation face au monde qui nous entoure. 

Indépendamment de tout champ disciplinaire, l’Education aux médias et à l’information, l’Enseignement moral et civique, l’Education artistique et culturelle, fournissent un cadre propice à des mises en œuvre pédagogiques pour développer l’esprit critique en classe.
Faire preuve d’esprit critique repose sur l’acquisition de compétences transversales visant à développer la capacité à argumenter et à débattre.]]>
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            <updated>2023-10-19T08:58:37+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[Confiance, apprentissages, partage - Cap école inclusive - Réseau Canopé]]></title>
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                <name> <![CDATA[alexis Dupuis]]></name>
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                <![CDATA[Plate-forme cap école inclusive.]]>
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            <updated>2023-09-07T14:32:22+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[Parcours 11 - L&#039;intelligence artificielle : opportunités pédagogiques et impacts en éducation - Réseau Canopé]]></title>
            <link rel="alternate" href="https://www.reseau-canope.fr/plan-de-formation-a-distance-de-rentree-2023-2024/parcours-de-formation/parcours-11-lintelligence-artificielle-opportunites-pedagogiques-et-impacts-en-education.html" />
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                <name> <![CDATA[alexis Dupuis]]></name>
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                <![CDATA[Parcours 11 - L'intelligence artificielle : opportunités pédagogiques et impacts en éducation - Réseau Canopé - PLAN DE FORMATION À DISTANCE DE RENTRÉE

Les académies de Nancy-Metz et de Reims s’associent à Réseau Canopé Grand Est pour mettre en œuvre un plan de formation de rentrée, entièrement organisé à distance. Ces formations, adressées prioritairement aux professeurs, peuvent également intéresser tous les personnels qui souhaiteraient les suivre.]]>
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            <updated>2023-09-05T15:37:33+00:00</updated>
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            <id>https://favorss.numedu.org/links/381</id>
            <title type="text"><![CDATA[La forme scolaire : de quoi parle-t-on ? - Réseau Canopé]]></title>
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                <name> <![CDATA[alexis Dupuis]]></name>
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                <![CDATA[Article précisant ce qu'est la "forme scolaire" et les pratiques pédagogiques associées.]]>
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            <updated>2023-04-13T08:35:04+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[Accueil - La BOITE]]></title>
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                <name> <![CDATA[alexis Dupuis]]></name>
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                <![CDATA[Base Organisée Inventoriant les Technologies Expérimentées]]>
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            <updated>2023-03-08T10:44:51+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[rfi : DÉBAT DU JOUR  : L&#039;intelligence artificielle est-elle une menace pour les jeunes?]]></title>
            <link rel="alternate" href="https://www.rfi.fr/fr/podcasts/d%C3%A9bat-du-jour/20230215-l-intelligence-artificielle-est-elle-une-menace-pour-les-jeunes" />
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                <name> <![CDATA[alexis Dupuis]]></name>
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                <![CDATA[ChatGPT. Ce mot à lui seul crée l’inquiétude d’une partie du corps enseignant. Accessible en ligne, ce robot conversationnel peut rédiger des dissertations ou encore résoudre des problèmes de mathématiques. Son succès est tel que certains organismes ont décidé de l’interdire ou d’encadrer son utilisation comme récemment Sciences Po, en raison des multiplications de plagiat. ChatGPT et le recours à l’intelligence artificielle, en général, risquent-ils de provoquer une baisse du niveau général des jeunes ? Comment faire pour que cela n’entrave pas la réflexion et l’esprit critique ? Comment l’intelligence artificielle peut-elle être utilisée de manière positive par les jeunes générations ?]]>
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            <updated>2023-02-16T16:57:24+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[Chaîne de vidéos - Réseau Canopé Pix+Édu]]></title>
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                <name> <![CDATA[alexis Dupuis]]></name>
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                <![CDATA[Les playlists par domaine des  vidéos produites par Réseau Canopé, en partenariat avec Pix, pour accompagner les enseignants dans leur développement de compétences numériques sur les thèmes abordés dans Pix+Édu.]]>
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            <updated>2023-02-27T20:58:41+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[Les données à caractère personnel - Les données à caractère personnel - Réseau Canopé]]></title>
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                <name> <![CDATA[alexis Dupuis]]></name>
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                <![CDATA[Un guide pour aider les DASEN pour le 1er degré, et les chefs d’établissement pour le 2nd degré, à comprendre et appliquer le RGPD.]]>
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            <updated>2023-02-16T07:48:20+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[Stream | Microsoft 365]]></title>
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                <![CDATA[]]>
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            <updated>2023-02-05T20:34:39+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[La Fabrique Canopé Chasseneuil - FUTUROSCOPE CEDEX (86) | Bienvenue à La Fabrique - Canopé Chasseneuil]]></title>
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                <![CDATA[]]>
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            <updated>2023-02-05T20:34:51+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[Liste des jeux - Apprendre par le jeu - Réseau Canopé]]></title>
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                <![CDATA[Découvrez notre liste de jeux de société ou de plateau « grand public » intéressants sur le plan éducatif. Téléchargez leurs fiches pédagogiques gratuites.]]>
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            <updated>2023-02-05T20:35:05+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[Réseau Canopé - Premiers pas d&#039;enseignants | Facebook]]></title>
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                <![CDATA[Ce groupe est destiné aux nouveaux enseignants qui viennent d'être titularisés ou non dans la profession et qui cherchent un accompagnement, de l'aide,...]]>
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            <updated>2023-02-05T20:35:30+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[Persona 1 - Parcours • Klaxoon]]></title>
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                <![CDATA[Klaxoon]]>
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            <title type="text"><![CDATA[Numéri-charte]]></title>
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            <title type="text"><![CDATA[Veille éducative - L&#039;actualité de l&#039;éducation en continu - Réseau Canopé]]></title>
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