article2026-04-17T06:55:07+00:00https://favorss.numedu.org/guest/tags/6/feedhttps://favorss.numedu.org/links/587<![CDATA[L’accessibilité numérique : les contrastes]]>2024-12-19T09:10:57+00:00https://favorss.numedu.org/links/514<![CDATA[Les quatre éthiques de l’intelligence artificielle]]>2024-03-29T16:57:41+00:00https://favorss.numedu.org/links/508<![CDATA[https://data.over-blog-kiwi.com/0/53/56/33/20240202/ob_ac1982_denis-cristol-l-ia-s-invite-non-sa.pdf]]>2024-02-14T15:42:21+00:00https://favorss.numedu.org/links/492<![CDATA[L'intelligence artificielle générative dans l'éducation]]>2023-12-20T16:40:05+00:00https://favorss.numedu.org/links/453<![CDATA[https://www.anthonymasure.com/blog/2023-04-24-ia-pedagogie-etat-art]]>2023-10-17T09:02:56+00:00https://favorss.numedu.org/links/452<![CDATA[« Didactique, Discipline scolaire, Pédagogie » - Persée]]>2023-10-16T08:21:51+00:00https://favorss.numedu.org/links/439<![CDATA[Une compréhension critique de ChatGPT – Louvain Learning Lab Blog]]>2023-09-22T09:09:38+00:00https://favorss.numedu.org/links/438<![CDATA[Scénariser un enseignement hybride : tirer le meilleur parti de la présence et de la distance – Louvain Learning Lab Blog]]>2023-09-22T08:37:49+00:00https://favorss.numedu.org/links/435<![CDATA[Développer un cours en formation hybride | Enseigner à l'Université Laval]]>2023-09-21T14:13:37+00:00https://favorss.numedu.org/links/408<![CDATA[ChatGPT : notre guide pour créer les meilleurs prompts]]>2023-06-22T14:54:28+00:00https://favorss.numedu.org/links/407<![CDATA[Comment utiliser ChatGPT pour Excel : exemples et conseils à suivre]]>2023-06-22T14:53:54+00:00https://favorss.numedu.org/links/406<![CDATA[ChatGPT : 6 conseils d’OpenAI pour obtenir de meilleurs résultats]]>2023-06-22T13:12:54+00:00https://favorss.numedu.org/links/381<![CDATA[La forme scolaire : de quoi parle-t-on ? - Réseau Canopé]]>2023-04-13T08:35:04+00:00https://favorss.numedu.org/links/3<![CDATA[Avec GeoGebra, modéliser des patrons en SVG, avec ou sans colle, en couleur ou non, en vue de leur découpe numérique avec une Silhouette CAMEO 4 – C2iTICE]]>2023-02-05T20:34:34+00:00https://favorss.numedu.org/links/4<![CDATA[État de l’art et de la pratique de l’intelligence artificielle dans l’éducation (Holmes & Tuomi, 2022) [Traduction] – Éducation, numérique et recherche]]>2023-02-05T20:34:34+00:00https://favorss.numedu.org/links/11<![CDATA[Qu’est-ce qu’un biais cognitif ? Définition biais cognitif]]>2023-02-05T20:34:38+00:00https://favorss.numedu.org/links/13<![CDATA[Jouer pour apprendre : De la ludification à la ludicisation - École branchée]]>2023-02-05T20:34:39+00:00https://favorss.numedu.org/links/16<![CDATA[Quels jeux gratuits permettent d’aider au bon développement des fonctions exécutives ?]]>2023-02-05T20:34:40+00:00https://favorss.numedu.org/links/17<![CDATA[Créer des animations avec GeoGebra - [APMEP Île-de-France]]]>2023-02-05T20:34:48+00:00https://favorss.numedu.org/links/75<![CDATA[CR_Teduc_Ludification_16-12-2020.pdf]]>2023-02-05T20:35:15+00:00https://favorss.numedu.org/links/76<![CDATA[Aménager une ludothèque | Patricia Oger]]>2023-02-05T20:35:15+00:00https://favorss.numedu.org/links/77<![CDATA[Cohabitation des ludothèques et des bibliothèques | Patricia Oger]]>2023-02-05T20:35:15+00:00https://favorss.numedu.org/links/115<![CDATA[Différencier l'enseignement de la lecture avec Lalilo]]>2023-02-05T20:35:40+00:00https://favorss.numedu.org/links/120<![CDATA[Le télégraphe Chappe | L'histoire par l'image]]>2023-02-05T20:35:41+00:00https://favorss.numedu.org/links/130<![CDATA[Coopération et collaboration au travail, quelle est la différence? | Suzanne Girard, Conseils RH et Coaching | Cabinet de conseils en solutions RH]]>2023-02-05T20:35:47+00:00https://favorss.numedu.org/links/148<![CDATA[Obtenir le flux RSS d'une chaîne YouTube]]>2023-02-05T20:36:01+00:00https://favorss.numedu.org/links/152<![CDATA[Liste des réseaux d’enseignants | Isabelle Quentin]]>2023-02-05T20:36:04+00:00https://favorss.numedu.org/links/171<![CDATA[Comment l'intelligence artificielle peut-elle soutenir l'apprentissage de l'écrit ? - Réseau Canopé]]>2023-02-05T20:36:14+00:00https://favorss.numedu.org/links/228<![CDATA[L'exception de "courte citation" dans la loi française - Lawint : Avocats d'affaires - Juridique & Compliance]]>2023-02-05T20:36:43+00:00https://favorss.numedu.org/links/234<![CDATA[Définition | Intelligence artificielle - IA | Futura Tech]]>2023-02-05T20:36:45+00:00https://favorss.numedu.org/links/238<![CDATA[▷ 10 techniques pour bien animer une formation]]>2023-02-05T20:36:46+00:00https://favorss.numedu.org/links/241<![CDATA[L'éducation à la sécurité routière au collège | éduscol | Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l'enseignement scolaire]]>2023-02-05T20:36:47+00:00https://favorss.numedu.org/links/242<![CDATA[Manager un groupe en formation]]>2023-02-05T20:36:47+00:00https://favorss.numedu.org/links/245<![CDATA[NLP : guide complet du traitement du langage naturel -]]>2023-02-05T20:36:50+00:00https://favorss.numedu.org/links/257<![CDATA[Projets IA Open Source les plus intéressants | Accro à Linux]]>2023-02-05T20:36:54+00:00https://favorss.numedu.org/links/261<![CDATA[Machine Learning Débuter et comprendre rapidement les bases]]>2023-02-05T20:36:56+00:00https://favorss.numedu.org/links/286<![CDATA[Classes virtuelles : chahut numérique et conduite à tenir | ac-grenoble.fr]]>2023-02-05T20:37:32+00:00https://favorss.numedu.org/links/313<![CDATA[Veille éducative - L'actualité de l'éducation en continu - Réseau Canopé]]>2023-02-05T20:37:41+00:00