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    <updated>2026-04-17T06:55:08+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[(1) Retours d’expériences autour de l’IA et de la pédagogie - YouTube]]></title>
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                <![CDATA[- Retours d’expériences sur l’utilisation de l’IA en cours de Français par Claire Doz, Enseignante de lettres à la Cité scolaire Paul Valéry- Comment utilise...]]>
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            <updated>2024-02-14T15:44:29+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[L’histoire du premier robot, ou presque… — Pixees]]></title>
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                <![CDATA[Une vidéo sur l'histoire des robots]]>
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            <title type="text"><![CDATA[La capsule animée - YouTube]]></title>
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                <![CDATA[Une capsule sur les capsules.]]>
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            <updated>2023-11-02T15:56:30+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[Usages pédagogiques de l&#039;IA (ChatGPT - Midjourney) - YouTube]]></title>
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                <![CDATA[Cette vidéo fait suite à une formation donnée à IMT-BS par Julien Morice - Responsable du service d'ingénierie pédagogique.
- Introduction (00:00)
- Quelques définitions (01:29)
- L'écosystème des IA (02:48)
- Exemples pédagogiques concrets de ChatGPT (10:20)
- Devenir un as du prompt (23:41)
- Les IA parlent aux IA (27:13)
- Quand Bing devient cool (33:10)
- Interview de chat GPT en personne (35:01)
- Conclusion (37:50)]]>
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            <updated>2023-03-24T08:24:00+00:00</updated>
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            <title type="text"><![CDATA[IA et éducation FR - Institutionnel Éducatif]]></title>
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            <title type="text"><![CDATA[Idées de génies - Le télégraphe de Chappe - YouTube]]></title>
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                <![CDATA[Le télégraphe de ChappeComment communiquer à distance quand les moyens traditionnels échouentCette animation fait partie de la série "Idées de génies", un pr...]]>
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            <title type="text"><![CDATA[Dimensions de la vis de maintien sous l’appareil photo – Filetage de la semelle – Pas Kodak ou Congrès ? | Nicolas Kaplan]]></title>
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